44212 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
TÍTULO | NOMBRE CORTO | DESCRIPCIÓN
Indicadores de interés público | a69_f5 | La información relativa a los indicadores que valoren los resultados del sujeto obligado en su conjunto, de acuerdo con su misión, objetivos y/o atribuciones previstas en las disposiciones que los regulen. Se brindará la información de los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social, de tal forma que se posibilite la consulta por sujeto obligado, año y objetivos, en relación con los planes de desarrollo nacional, estatal o municipal o programas que se deriven.
1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 13 | 14
349844 | 349860 | 349861 | 349845 | 349851 | 349841 | 349846 | 349847 | 349842 | 349855 | 349843 | 349849 | 349848 | 349850 | 349858 | 349857 | 349859 | 349854 | 349856
Tabla Campos
Ejercicio | Fecha de inicio del periodo que se informa | Fecha de término del periodo que se informa | Objetivo institucional (Redactados con perspectiva de género) | Nombre del(os) indicador(es) | Dimensión(es) a medir | Definición del indicador | Método de cálculo | Unidad de medida | Frecuencia de medición | Línea base | Metas programadas | Metas ajustadas en su caso | Avance de las metas al periodo que se informa | Sentido del indicador (catálogo) | Fuente de información que alimenta al indicador | Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información | Fecha de actualización | Nota
2025 | 01/01/2025 | 31/03/2025 | Conocer la eficacia del sistema identificando la proporción de la comunidad estudiantil que terminan de manera regular sus estudios conforme al tiempo establecido, para mejorar en la equidad y eficacia del egreso oportuno. | Eficiencia Terminal | Eficacia | Medir la proporción de estudiantes que terminan de manera regular sus estudios conforme al tiempo establecido. | (NEI/NEE)X100 NEI = (Número de estudiantes que ingresaron en la generación (n) por cohorte /NEE = Número de estudiantes que egresaron de la misma generación (n) por cohorte) X 100 | Porcentaje | Bianual | 50% | 75% |  | 0 | Ascendente | Base de datos de titulados del Departamento de Control Escolar | Departamendo de Estadistica y Evaluación (UTTT) | 10/04/2025 | No requiere realizar metas ajustadas ya que se determina unicamente el porcentaje de estudiantes que terminan su educación de nivel superior.